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開展“三項教育”要有的放矢
發布時間:2020-05-29 文章來源: 作者:□ 魏忠富 瀏覽:

 

開展“三項教育”是集團公司黨委針對干部職工思想和工作實際開展的一項主題教育,也是能源集團“三強化兩保證”形勢任務教育在棗礦集團的具體實踐。工會組織作為礦黨政聯系職工群眾的橋梁,要結合自身優勢,有的放矢開展此項活動,進一步動員和引導廣大干部職工認清形勢、順應變化、堅定信心、明責擔當,在“爬坡過坎、滾石上山”中奮力譜寫新時代高質量發展新篇章。

形勢任務教育要接地氣。要改變過去教育方式,打破“我講你聽”的傳統方式,采取交流座談互動的形式,組織協管員進基層、下區隊,面對面地宣講,利用三句半、快板、讀信的形式及時傳達決策部署。要在發揮報紙、電視、宣傳欄等傳統媒介作用的基礎上,積極探索網絡教育的方式方法,拓展“形勢任務教育直通車”“互動課堂”“職工論壇”“網絡答題”等形式,確保上級信號毫不衰減地傳達到基層和職工群眾之中。要緊扣抖音、快手等媒介圖文并茂、聲影兼備、效果多樣的特點,寓教于樂,增強形勢任務教育的趣味性和感染力。

誠信履職教育要重引導。要結合本職工作開展“反思”大討論,深入反思“自己的職責是什么、是否對得起職責、是否對得起職務”,做到知責明責“心中有數”、履責盡責“抓鐵有痕”、問責追責“動真碰硬”。以“責任清單”形式,厘清各個崗位、各項工作中的集體責任、第一責任、具體責任、直接責任和監督責任,逐條明確、逐項分解、逐級傳導,建立“盡職照單免責、失職照單問責”機制,著力增強管理干部的落實力和執行力。要對照不敢擔當、信息失真、弄虛作假、陽奉陰違、推諉扯皮、虛報浮夸等不誠信現象,嚴肅查處不落實、假落實、搞變通、打折扣等問題,不斷增強干部職工誠實守信、履職盡責的主動性,全力鍛造一支誠信履職、紀律嚴明、作風過硬、高效落實的干部職工隊伍。

艱苦奮斗教育要重實踐。思想教育是先導。要利用演講比賽、漫畫大賽、黑板報創作競賽、合理化建議征集,以及微視頻、微電影及文藝作品征集等多種形式營造艱苦奮斗的氛圍,利用正反典型開展教育活動,增強員工的勤儉意識。日常行動是關鍵。要大力開展全員性的“創新創效、節約挖潛、修舊利廢”勞動競賽,以車間工會為單位,深入開展“百千萬”競賽活動,以此來激發員工修舊利廢的積極性。典型選樹是動力。要大張旗鼓地宣傳誠信履職擔當作為的先進典型、節支降耗艱苦奮斗的創新做法、勤儉創業推動發展的生動事例,用身邊事教育身邊人,增強企業凝聚力和向心力。